W Krynicy, kolo pijalni glównej, zauważyłem tablicę wyznaczającą punkt Małopolskiego Szlaku Geoturystycznego. Trasy tego szlaku tablica nie pokazuje. Może, to nie jest takie ważne. Zresztą i treść na tablicy jest jakby od niechcenia i nawet dla profesjonalisty niezbyt jasna. Bo chyba nie o jasność chodziło. Szlak (o niewiadomym przebiegu i niewiadomym chyba przeznaczeniu)przygotowany jest przez zespół z AGH. Wszystko jest zatem jasne. Przynajmniej dla tych,którzy wiedzą jak ta uczelnia -zawsze wysoko w rankingach - działa i prosperuje.
W Słotwinach (w północnej częsci Krynicy)też zauważylem tablice. Te przygotowala dla odmiany miejscowa szkola podstawowa. Tablice dwujęzyczne -objasnienia polskie i angielskie. Dotyczą dzialalnosci dzieciakow dla ochrony przyrody. Drobne sprawy w ramach dzialalności kola przyrodniczego i w ramach dotowanych regionalnych programow operacyjnych. Też jasne, ale jasność jest inna. Jak się te jasności porówna to ta szkolna, podstawowa jest jednak jasniejsza, a przede wszystkim -pozytywna. I znowu obserwacja, że w naszym szkolnictwie - im wyżej,tym gorzej.
Na poziomie przedszkola całkiem całkiem, w podstawówce całkiem nieźle, ale jak się osiągnie poziom wyższy, to czasem tylko dno widać.
No ale jak tu zreformować system aby przedszkolaki, czy uczniaki podstawowe, mialy pozytywny wplyw na profesorow szkół z nazwy wyższych?
Subskrybuj:
Komentarze do posta (Atom)
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz